城塞

作者:司马辽太郎

这段时期,家康的隐居地骏府城,常有三个光头急急忙忙,进进出出。这三人每天凑在一起,搜肠刮肚策划阴谋。三人之中,“金地院崇传”可谓是深谙此道的高手。

——不对,稍等片刻。

这位禅僧出言止住其他两个光头的发言。他双眼半闭,若有所思,那剃得光溜溜的脑袋,有种日照光头生黑烟的“风情”。

(世人指名道姓地骂他是恶国师,确实言之有理啊。)

有时,同席的本多正纯等人看着传长老(对崇传的敬称)这副模样,总会觉得莫名的好笑,而不是感叹他的才华出众。

另一个光头不是僧侣打扮,而是穿着俗家衣裳。他是林道春。道春并非僧侣,而是家康门下的儒者。上个时代的秀吉对学问与学者都毫不关心,家康却从丰臣时代末期起,便意识到“学问还挺适合用来治世的”。于是他请来林道春的老师藤原惺窝,让他讲解《论语》、《中庸》、《孟子》。

“权现(家康)大人喜好学问。”

后人撰写历史时,都爱提及此事,但事实上这是假的。

家康并未读过汉文。藤原惺窝及其弟子道春只是从《论语》等四书中,挑出与处世之道相关的古训箴言,再翻成大白话,深入浅出地进行讲解。这便是这个时代家康及其他大名所谓的“学问”。

家康不同于上个时代的信长与秀吉,他生来便十分喜爱说教和处世箴言。闲暇之时,他常向近臣谈起自己的过往经历,全都是总结成“说教”的形式传授他人。家康之所以重视学问与学者,是因为他将学问看作是说教与处世箴言的宝库,而学者便是这类物品的批发商。

——经过战国的洗礼后,武士与百姓都变得粗俗颓唐,若用这些有益的处世箴言加以教化,也能让人心变得柔软些吧。

这是家康的看法。他认为没有比这更好的治世道具了。用说教的方法教人懂得服从,让世人不再野心勃勃,让他们本分做人,安贫乐道,对自己的处境甘之如饴。若非如此,德川家千辛万苦打下的江山,随时都有被颠覆的危险。家康想用学问,改造那些甚至干过倭寇勾当的日本人的内心。顺便一提,家康这一祖法世世代代得以继承,前后花了两百数十年的时间,基本上将日本人成功改造。

其最初的“学者”便是林道春。

家康最初想让藤原惺窝担当此任,盛情邀请他到自己门下,不料惺窝列出一大堆理由婉拒,然后推荐了道春:“弟子道春比不才更适合此任吧。”

藤原惺窝此人是没落贵族出身。他祖上是京都的公卿,不过到了战国时期,因粮食问题迁移到播州领地,并定居下来。因此他不仅极其心高气傲,对学问也总是热情高涨。丰臣时代,他曾私下对秀吉嗤之以鼻,更从不把其他暴发户大名放在眼里。大名们争先恐后盛情邀约,可他并不打算终生为官,这点对家康也不例外。再进一步说,家康对学问的期待和要求颇低,这让惺窝内心颇有微词,必然不愿受人利用,去干那种低俗之事。

就这点而言,林道春对家康却是上上之选。他是京都城里的匹夫之子,功利心强,为讨好达官贵人,他可以毫不留情地歪曲事实,作为学问技师,他为人处世也圆滑世故。

道春又名林罗山。

此人后来成为江户学问之祖,作为幕府最高儒官创设了文事制度。不过最初他只是京都城下町的一名儒者,后来家康隐居骏府后,才受召成为家康的侍讲。这段时期,他主要的工作是解读朝鲜和中国的外交文书,并起草回信。后来他受幕府之命,制定了限制人们诸种活动和禁锢世人身份的法律,可以说他从事的恶魔工作,对后世日本人产生了不可估量的影响。然而若从后世的立场来看,作为一名学者,他学问的渊博程度也不过尔尔。

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